Język angielski, poziom podstawowy — czerwiec 2024 (termin dodatkowy)

11 zadań z arkusza CKE (czerwiec 2024 (termin dodatkowy), poziom podstawowy), 48 pkt: Listening — przygotowanie do maratonu; Listening — odkładanie na później; Listening — zaginiony maratończyk; Pacific Coast Highway — dobór nagłówków. Polecenia, klucz odpowiedzi CKE i lekcje, w których asystent AI…

Zadanie 1 — Listening — przygotowanie do maratonu (5 punktów)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

1

Usłyszysz dwukrotnie rozmowę ze znanym biegaczem. Zaznacz, które zdania (1–5) są zgodne z treścią nagrania (T – True), a które nie (F – False).

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 1.1 — F
  • 1.2 — F
  • 1.3 — T
  • 1.4 — F
  • 1.5 — T.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 2 — Listening — odkładanie na później (5 punktów)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

2

Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z odkładaniem na później zadań do wykonania. Do każdej wypowiedzi (1–5) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–F). Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 2.1 — F
  • 2.2 — C
  • 2.3 — D
  • 2.4 — B
  • 2.5 — A. Zbędne: E.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 3 — Listening — zaginiony maratończyk (5 punktów)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

3

Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Idziemy pytanie po pytaniu.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 3.1 — C
  • 3.2 — A
  • 3.3 — B
  • 3.4 — C
  • 3.5 — B.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 4 — Pacific Coast Highway — dobór nagłówków (4 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

4

Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej oznaczonej części tekstu (1–4). Przy każdej części tekstu podaj literę nagłówka. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 4.1 — B
  • 4.2 — F
  • 4.3 — A
  • 4.4 — C. Zbędne: D, E.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 5 — Mad River Music Festival — dobór i luki (7 punktów)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

5.1

Przeczytaj zdania 1–3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D) — przy każdym zdaniu podaj literę tekstu. Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.

  1. From this text we can learn about the steps involved in creating a song.

  2. This text offers a free training session with a professional.

  3. This text is a review of a concert.

5.2

Uzupełnij luki 4–7 zgodnie z treścią tekstów (A–D), tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku angielskim. Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie pięć wyrazów.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 5.1 — D
  • 5.2 — C
  • 5.3 — B (zbędny A)
  • 5.4 — the piano (też: piano, a/his piano)
  • 5.5 — toy camels (też: (a) toy camel, a toy camels, camel toys)
  • 5.6 — whole-event ticket (też: whole event ticket, ticket for the whole event/festival, ticket for all concerts, £50 ticket, a whole-event ticket)
  • 5.7 — 15th May (też: May 15, the middle of May, the fifteenth May, the deadline 15th May, your e-mail until 15th May).

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 6 — Stresująca wizyta — tekst literacki (5 punktów)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

6

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Idziemy pytanie po pytaniu.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 6.1 — C
  • 6.2 — C
  • 6.3 — D
  • 6.4 — A
  • 6.5 — C.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 7 — Mysterious Noise — uzupełnianie zdań (4 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

7

Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (1–4) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 7.1 — C
  • 7.2 — D
  • 7.3 — B
  • 7.4 — E. Zbędne: A.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 8 — Minidialogi — reagowanie językowe (3 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

8

W każdym z trzech dialogów uzupełnij brakującą wypowiedź, wybierając A, B albo C, tak aby dialog był spójny i logiczny. Idziemy dialog po dialogu.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 8.1 — C
  • 8.2 — B
  • 8.3 — C.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 9 — Jeden wyraz do dwóch zdań (4 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

9

Spośród podanych wyrazów (A–C) wybierz ten, który poprawnie uzupełnia luki w obu zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Idziemy element po elemencie.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 9.1 — A (on)
  • 9.2 — A (fine)
  • 9.3 — B (take)
  • 9.4 — C (dream).

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 10 — Balloon Fiesta — luki otwarte (3 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

10

Przeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę (1–3) jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 10.1 — takes
  • 10.2 — to
  • 10.3
    • of. Niepoprawne (przykłady CKE): 10.1 take/is/took/have/on
    • 10.2 only/how/sadly/and
    • 10.3 Fiesta/in/of the/for/all

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 11 — Tłumaczenie fragmentów zdań (3 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

11

Przetłumacz fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań. Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie pięć wyrazów. Idziemy element po elemencie.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 11.1 (interesujesz się) — you are interested in / you take an interest in
  • 11.2 (zaczęło padać) — started to rain / began to rain / started raining / began raining
  • 11.3 (jeden z najtrudniejszych) — one of the most difficult / one of the hardest / one of the toughest.

Rozwiąż to zadanie z asystentem