Egzamin ósmoklasisty — język polski, maj 2026

17 zadań z arkusza CKE (maj 2026), 25 pkt: Egzamin: prawda czy fałsz o bohaterze bajki Lema; Egzamin: która informacja jest niezgodna z tekstem Lema; Egzamin: „Służę ci” — zasady świata bajek; Egzamin: argument do tezy o sztuce perswazji. Polecenia, klucz odpowiedzi CKE i lekcje, w których asystent…

Zadanie 1 — Egzamin: prawda czy fałsz o bohaterze bajki Lema (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

1

Na podstawie przytoczonego fragmentu utworu Przyjaciel Automateusza oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.

  1. Automateusz spotkał się z wynalazcą, aby nakłonić go do stworzenia elektrycznego przyjaciela. — P / F
  2. Automateusz oczekiwał, że elektryczny przyjaciel będzie dla niego wsparciem podczas podróży. — P / F
Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

FP — pierwsze stwierdzenie fałszywe, drugie prawdziwe

  • Punktacja: 1 pkt tylko za komplet
  • Punktacja: 0 pkt za odpowiedź niepoprawną, niepełną albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 2 — Egzamin: która informacja jest niezgodna z tekstem Lema (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

2

Która z podanych informacji jest niezgodna z treścią przytoczonego fragmentu utworu Przyjaciel Automateusza? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A. Wynalazca zamierzał kontynuować pracę nad miniaturyzowaniem elektrycznych przyjaciół. B. Wynalazca obiecał Automateuszowi, że elektryczny przyjaciel będzie mu zawsze wierny, niezależnie od okoliczności. C. Wynalazca wyposażył elektrycznego przyjaciela w umiejętność wspierania swojego towarzysza podróży. D. Wynalazca wyjaśnił Automateuszowi, że na cenę elektrycznego przyjaciela wpływa jego waga.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

B — obietnica wierności „niezależnie od okoliczności” jest niezgodna z tekstem

  • Punktacja: 1 pkt / 0 pkt.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 3 — Egzamin: „Służę ci” — zasady świata bajek (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

3

Dokończ zdanie tak, aby było zgodne z treścią przytoczonego fragmentu utworu Przyjaciel Automateusza. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Wynalazca, używając sformułowania Służę ci, zwrócił się do Automateusza na „ty”, co według narratora jest zgodne z zasadami

A. przyjętymi w świecie bajek. B. komunikowania się z robotami. C. zwracania się do ludzi młodych. D. obowiązującymi wśród znajomych.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

A — zasady przyjęte w świecie bajek (komentarz narratora w nawiasie)

  • Punktacja: 1 pkt / 0 pkt.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 4 — Egzamin: argument do tezy o sztuce perswazji (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

4

Przeczytaj definicję wyrazu perswazja ze słownika języka polskiego: «przekonywanie kogoś, aby zrobił coś lub zachował się w sposób, jakiego chce inna osoba»

Do podanej niżej tezy sformułuj argument. Odwołaj się do powyższej definicji oraz do przytoczonego fragmentu utworu Przyjaciel Automateusza.

Teza: Wynalazca, z którym spotkał się Automateusz, dobrze opanował sztukę perswazji.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

1 pkt — poprawne sformułowanie argumentu (odwołanie do definicji perswazji + konkret z tekstu). 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 5 — Egzamin: co wie narrator bajki Lema (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

5

Na podstawie przytoczonego fragmentu utworu Przyjaciel Automateusza oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.

  1. Z pierwszego akapitu przytoczonego fragmentu utworu wynika, że narrator wie, o czym myśli Automateusz. — P / F
  2. Zdanie umieszczone w nawiasie jest komentarzem narratora do pierwszej wypowiedzi wynalazcy. — P / F
Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

PP — oba stwierdzenia prawdziwe

  • Punktacja: 1 pkt tylko za komplet
  • Punktacja: 0 pkt za niepoprawną, niepełną albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 6 — Egzamin: rodzina wyrazów i formant zdrabniający (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

6

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.

  1. Wyrazy brylant i brylancik należą do tej samej rodziny wyrazów. — P / F
  2. W wyrazie brylancik formant pełni tę samą funkcję co formant w wyrazie ziarenko. — P / F
Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

PP — oba stwierdzenia prawdziwe

  • Punktacja: 1 pkt tylko za komplet
  • Punktacja: 0 pkt za niepoprawną, niepełną albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 7 — Egzamin: trzy brakujące przecinki w reklamie (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

7

Aby zwiększyć sprzedaż urządzeń produkowanych przez siebie, wynalazca, bohater utworu Przyjaciel Automateusza, przygotował krótki tekst reklamowy. Niestety, zabrakło w nim trzech przecinków. Uzupełnij poniższy zapis tak, aby był zgodny z zasadami interpunkcji.

Jeśli potrzebujesz towarzysza przyjdź do mnie. Możesz zyskać przyjaciela, który wesprze Cię w każdej sytuacji. Będzie wierny i stale przytomny, a przy tym estetyczny poręczny i trwały. Zapłacisz w brylantach – tyle, ile waży. Kupując kilku elektroprzyjaciół masz gwarancję korzystnego rabatu.

Wynalazca

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

1 pkt — poprawne wpisanie trzech przecinków: po towarzysza, po estetyczny, po elektroprzyjaciół. 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 8 — Egzamin: zdanie pojedyncze, złożone i przekształcenie (3 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

8.1

Uzupełnij poniższe zdanie. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.

Wypowiedzenie Każde takie ziarenko jest koncentratem elektrycznego myślenia, niezmiernie wszechstronnym i rozumnym jest zdaniem A / B, podobnie jak wypowiedzenie C / D.

A. pojedynczym B. złożonym

C. Gdybyś reflektował na tuzin, mógłbym odstąpić taniej D. A zatem, mój zacny Automku, masz przed sobą garść elektroprzyjaciół

8.2

Przekształć trzy poniższe zdania pojedyncze w zdanie wielokrotnie złożone, zachowując sens wypowiedzi. Wykorzystaj dwa spójniki wybrane spośród podanych w ramce.

Spójniki do wyboru: czy, i, którzy, lub, ponieważ, więc —

OPOP-100-2605, zad. 8.2 · ramka ze spójnikami do wyboru (czy, i, którzy, lub, ponieważ, więc) · CKE · art. 27 / art. 29 pr. aut.
OPOP-100-2605, zad. 8.2 · ramka ze spójnikami do wyboru (czy, i, którzy, lub, ponieważ, więc) · CKE · art. 27 / art. 29 pr. aut.
  1. Wynalazcy udało się stworzyć elektroprzyjaciół.
  2. Elektroprzyjaciele byli niewielkich rozmiarów.
  3. Elektroprzyjaciele mieścili się nawet w kieszeni.

Uwaga: oceniana jest także poprawność interpunkcyjna.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 8.1 → AD (1 pkt). 8.2 → 2 pkt: zdanie wielokrotnie złożone z zachowaniem sensu, DWA spójniki z ramki, poprawna interpunkcja
  • 1 pkt: sens zachowany, ale zła interpunkcja ALBO tylko jeden spójnik
  • 0 pkt: brak przekształcenia lub zgubiony sens. Uwaga CKE: wyraz którzy użyty poprawnie jako spójnik zespalający jest akceptowany

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 9 — Egzamin: zdjęcia a przyjaźń w „Małym Księciu” (2 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

9

Przygotowujesz prezentację na temat przyjaźni i chcesz ją zilustrować zdjęciami nawiązującymi do treści Małego Księcia Antoine’a de Saint-Exupéry’ego.

Spośród zdjęć wybierz dwa i wyjaśnij związek każdego z nich z tematem przyjaźni przedstawionej w Małym Księciu.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 2 pkt — wyjaśnienie związku DWÓCH wybranych zdjęć z tematem przyjaźni w lekturze
  • 1 pkt — jednego
  • 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 10 — Egzamin: „wieczne pióro” — lektura i ambicje bohatera (2 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

10.1

Podaj tytuł lektury obowiązkowej, z której pochodzi powyższy fragment.

10.2

Czy prawdziwe jest — Twoim zdaniem — twierdzenie, że bohater, o którym mowa w powyższym fragmencie utworu, podejmował się pracy nad wynalazkami, aby zaspokoić swoje ambicje?

Przedstaw swoje stanowisko i je uzasadnij. W argumentacji odwołaj się do znajomości całego utworu, z którego pochodzi zacytowany fragment.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

10.1 → „Kamienie na szaniec” (1 pkt). 10.2 → 1 pkt za przedstawienie stanowiska WRAZ z uzasadnieniem odwołującym się do treści całego utworu

  • Punktacja: 0 pkt za odpowiedź niepełną (samo stanowisko, samo streszczenie cech bohatera).

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 11 — Egzamin: które pytanie pasuje do którego akapitu (2 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

11

Z podanych pytań wybierz te, na które odpowiedzi zawarto we wskazanych akapitach tekstu Stephena Hawkinga. Każdemu akapitowi przyporządkuj jedno pytanie.

A. Czym pasjonował się Hawking w dzieciństwie? B. Jakie cechy charakteryzowały Einsteina jako naukowca? C. Do czego naukowcom może być potrzebna wyobraźnia? D. Co może zachęcić uczonych do podjęcia pracy naukowej? E. Czy kosmologia wyjaśniła już wszystkie zagadki wszechświata?

Akapit 3. — … Akapit 5. — … Akapit 7. — …

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

3 – A, 5 – E, 7 – D

  • Punktacja: 2 pkt za trzy poprawne litery, 1 pkt za dwie, 0 pkt za mniej.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 12 — Egzamin: które stwierdzenie zgadza się z Hawkingiem (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

12

Które z poniższych stwierdzeń jest zgodne z treścią tekstu Stephena Hawkinga? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A. Połączenie wyobraźni i nauki prowadzi do lepszego poznania świata. B. Obecny stan wiedzy zniechęca ludzi do podejmowania badań naukowych. C. W kolejnych latach wpływ nauki i techniki na nasze życie będzie stopniowo malał. D. Dzięki pracy kosmologów uda się wkrótce odkryć wszystkie tajemnice wszechświata.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

A — połączenie wyobraźni i nauki prowadzi do lepszego poznania świata

  • Punktacja: 1 pkt / 0 pkt.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 13 — Egzamin: za co Hawking cenił Einsteina (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

13

Dokończ zdanie tak, aby było zgodne z treścią tekstu Stephena Hawkinga. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Z pierwszego akapitu tekstu wynika, że autor uważa Einsteina za geniusza wszech czasów ze względu między innymi na

A. powszechnie uznane podejście do nauki. B. odwagę i kreatywność w sposobie rozumowania. C. opieranie się na zweryfikowanych wynikach badań. D. dystans wobec postaw badawczych opartych na intuicji.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

B — odwaga i kreatywność w sposobie rozumowania

  • Punktacja: 1 pkt / 0 pkt.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 14 — Egzamin: jak łączą się akapity 3. i 4. (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

14

Wyjaśnij, jaki związek zachodzi między treścią akapitów 3. i 4.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

1 pkt — poprawne wyjaśnienie związku (akapit 4. kontynuuje myśl akapitu 3.: dziecięca ciekawość „jak to działa” przeniesiona w dorosłość, tyle że w skali wszechświata). 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 15 — Egzamin: bohater lektury, który się nie poddał (2 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

15

Spośród lektur obowiązkowych wybierz tę, której bohater w swoim postępowaniu kierował się zasadą Najważniejsze, aby się nie poddawać. Podaj tytuł tej lektury i jej bohatera.

Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE
  • 2 pkt — tytuł lektury obowiązkowej + bohater + poprawne uzasadnienie zilustrowane sytuacją z lektury
  • 1 pkt — bez ilustrującej sytuacji ALBO gdy brakuje tytułu albo bohatera, ale reszta jest poprawna
  • 0 pkt — błędne uzasadnienie albo jego brak

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 16 — Egzamin: podmiot czy przydawka (1 punkt)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

16

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.

  1. W wypowiedzeniu Kształt przyszłości zależy od was wyróżniony wyraz pełni funkcję podmiotu. — P / F
  2. W wypowiedzeniu Kształt przyszłości zależy od was wyróżniony wyraz pełni funkcję przydawki. — P / F
Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

FP — pierwsze stwierdzenie fałszywe (to nie podmiot), drugie prawdziwe (przydawka)

  • Punktacja: 1 pkt tylko za komplet.

Rozwiąż to zadanie z asystentem

Zadanie 17 — Egzamin: ogłoszenie o wykładzie (3 punkty)

Tekst źródłowy do tego zadania jest w lekcji z asystentem.

17

Zredaguj ogłoszenie o wykładzie na temat Wybitni naukowcy. Zachęć do udziału w tym wydarzeniu, używając dwóch argumentów, z których co najmniej jeden będzie nawiązywał do tematyki wykładu.

Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna.

Odpowiedź wg zasad oceniania CKE

Treść i forma (0–2): 2 pkt — dwa argumenty, z których co najmniej jeden nawiązuje do tematyki wykładu, ORAZ pięć elementów formy (kto ogłasza, komu, co, kiedy, gdzie); 1 pkt — cztery elementy formy albo brak drugiego argumentu / nawiązania do tematyki; 0 pkt — trzy elementy lub mniej albo treść niezgodna z poleceniem. Poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna (0–1): 1 pkt przy najwyżej dwóch błędach łącznie.

Rozwiąż to zadanie z asystentem