Zamknięcie działu 23
📌 W pigułce (cały dział)
Najpierw czytasz: max, min, rośnie / maleje / stałe, osie i jednostki. Potem rysujesz: słupki, linię albo koło-całość. Średnia arytmetyczna to suma przez $n$: po równo na głowę, niekoniecznie „typowe życie". Mediany, dominanty i funkcji w SP nie ma. Dane w przykładach są poglądowe.
📐 Słowniczek działu
| Termin | Definicja w jednym zdaniu |
|---|---|
| diagram słupkowy | Wykres kategorii jako prostokątów o wysokości równej wartości. |
| diagram liniowy | Punkty w kolejności połączone odcinkami (zwykle czas). |
| diagram kołowy | Wycinki jednej całości; suma 100% i 360°. |
| maksimum / minimum | Największa / najmniejsza wartość w zestawie albo na wykresie. |
| średnia arytmetyczna | Suma danych dzielona przez ich liczbę. |
🎒 Sprawdzian działowy
1. Tabela (przykład) opadów w mm: 0, 2, 2, 8, 0, 1, 0. Max, min, ile dni bez deszczu, czy od wtorku do czwartku rosło (Pn=0 jako start tygodnia).
Sprawdź odpowiedź
Max 8, min 0. Dni bez opadu: 3 (w ciągu $0,2,2,8,0,1,0$ zera stoją na pozycjach 1, 5 i 7). Wt–Cz to 2, 2, 8: od wtorku do środy stałe, od środy do czwartku rośnie.
2. Średnia trzech liczb jest 10. Dwie z nich to 7 i 9. Trzecia?
Sprawdź odpowiedź
Suma $30$, trzecia $30-7-9=14$.
3. Czemu średnia 7, 8, 9, 10, 100 nie opisuje „typowego wyniku klasówki"? Policz średnią.
Sprawdź odpowiedź
Suma 134, $n=5$, średnia $26{,}8$. Cztery osoby w okolicy 7–10; 100 ciągnie. „Typowe" jest około 8–9, nie 27.