Opowiadanie twórcze

Wstęp do działu

Druga opcja egzaminacyjnego wypracowania: zamiast dowodzić tezy — opowiedzieć historię. Brzmi jak wolność? Uwaga: to wolność na smyczy. Opowiadanie egzaminacyjne musi spełnić temat, sensownie WYKORZYSTAĆ LEKTURĘ OBOWIĄZKOWĄ (0.2!) i pokazać warsztat: dialog, opis przeżyć, zwrot akcji, punkt kulminacyjny… — bo właśnie za „elementy twórcze" są tu punkty. Dobra wiadomość: cały warsztat masz z poprzednich działów (narracja 7.3, dialog 13.4, akapity 18.1, środki 9.1–9.2) — zostaje złożyć go w historię.

Mapa pojęć działu

                  OPOWIADANIE TWÓRCZE (druga opcja arkusza)
                                 |
       ┌─────────────────────────┴─────────────────────────┐
  WARSZTAT (20.1)                                WZORZEC (20.2)
  narracja: 1-os./3-os. (konsekwencja!)          pełne opowiadanie
  fabuła: wstęp → punkt kulminacyjny →           z lekturą obowiązkową
  zakończenie                                    + rozbiór: gdzie siedzą
  ELEMENTY TWÓRCZE: dialog, opis,                elementy twórcze
  opis przeżyć, zwrot akcji,                     + typowe tematy
  retrospekcja, monolog wewnętrzny               + czek-lista
  „pokazuj, nie opowiadaj"

Jednostki w tym dziale

• 20.1 Warsztat opowiadania: narracja, fabuła, elementy twórcze
• 20.2 Wzorcowe opowiadanie z rozbiorem + typowe tematy

---